מדעי המחשב ב' בחינת מתכונת 2
|
|
- Ethelbert Elvin Hodges
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 מועד קיץ תש"ע 2010 שאלון : מדעי המחשב ב' בחינת מתכונת 2 2 יחידות לימוד )השלמה ל 5 יח"ל( הוראות לנבחן משך הבחינה : שלוש שעות מבנה השאלון ומפתח הערכה חלק א' עיצוב תוכנה : ענה על שתי שאלות מתוך ארבע 50 נקודות ) 25x2 ( חלק ב' תכנות מונחה עצמים )#c( ענה על שתי שאלות מתוך ארבע 50 נקודות ) 25x2 ( חומר עזר מותר בשימוש : כל חומר עזר ( חוץ ממחשב הניתן לתכנות (. ב ה צ ל ח ה! טובי ודיתה עמוד 1
2 חלק א' עיצוב תוכנה יש לענות על שתיים מבין 4 השאלות שאלה 1 נתונות שתי הפעולות הרקורסיביות הבאות public static int What(int n) הפעולה מקבלת מספר שלם // int k, num ; if(n<10) return n ; else { k=what((n/100)*10 + n % 10); num = k * 10 + (n %100)/10 ; return num ; public static Stack <int> sod (Stack<int>s) פעולה המקבלת מחסנית מאותחלת // if (s.isempty()) return new Stack<int>(); int y = s.pop(); Stack<int> s2 = Sod(s); if (What(y) >= y) s2.push(y); s.push(y); return s2; ג. ד. עבור זימון הפעולה (1234) What בצע והצג את המעק בסוף הפעולה הצג את התוצאה של הפעולה. תאר בקצרה מה עושה הפעולה.What עבור מחסנית S המכילה את הערכים הבאים: 9231,1 1234, 999, )יש לקרוא משמאל לימין( בצע והצג את המעקב אחר הפעולה.sod ולהציג את המחסניות בכל שלב ושל לא לעקוב אחר ביצוע פעולת What אלא לציין את התוצאה. תאר בקצרה מה עושה הפעולה.Sod עמוד 2
3 שאלה 2 הוחלט להטיל עליכם לנהל עבור חברת כבלים GOOD TV תוכנית דמוי האח הגדול. בתחילת ההתמודדות מקבלים רשימת שמות של מתמודדים בתחרות. המערכת שלנו צריכה לעקוב אחר ההצבעות השבועיות של הצופים ולבסוף השבוע, אנחנו צריכים להציג את 2 המשתתפים המועמדים להדחה. לאחר מכן, נוכל להדיח את המשתתף שנבחר להדחה. לפניך ממשק שעוצב עבור המטלה:) #C( תיאור הפעולה שם הפעולה ) (List<string> BigBrother שיטה בונה המקבלת רשימת שמות המועמדים ומאתחלת את האובייקט הנחה: רשימת המתמודדים אינה ריקה GetVote(string):void פעולה המקבלת את שם המועמד ומוסיפה 1 למספר ההצבעות שאותו מועמד קיבל הנחות: אין string[] GetTwoLosers() פעולה המחזירה את שמות 2 המתמודדים עם מספר ההצבעות הכי נמוך הנחה: יש לפחות 2 מתמודדים ולאף מתמודד אין אותו מספר נקודות RemoveLoser (string :( void פעולה המקבלת את שם המתמודד, ומוחקת אותו מהרשימה הנחות: המתמודד קיים HasMostVotes():string פעולה המחזירה את שם המתמודד עם הכי הרבה הצבעות הנחות: יש לפחות מתמודד אחד ולכולם יש מספר שונה של הצבעות לצורך מימוש ה BigBrother נגדיר מחלקה Candidate )מתמודד( עבור המתמודד קיים הפעולות הבאות class Candidate{ שם המתמודד name;// private string הצבעות votes;// private int public Candidate (string name) שיטה בונה // this.name = name; this.votes = 0; בודק האם הוא המועמד // public bool IsCandidate (string s){ return name ==s; אחזור שם המועמד // public string GetName() {return name; איחזור הצבעה // public int GetVotes() {return votes; הוספת הצבעה // public void AddVote(){votes++; הגדר עבור טיפוס הנתונים BigBrother מחלקה. עבור המחלקה יש להגדיר i. כותרת המחלקה ותיעוד.ii שמות המאפיינים ותיעוד המאפיינם ממש עבור מחלקת BigBrother את הפעולות name) GetVote (String ו ) GetTwoLosers( בסביבת העבודה. עמוד 3
4 שאלה 3 נגדיר רשימה מעגלית כרשימה שבה כל חוליה מכילה מספר טבעי שונה המהווה מספר סידורי של חוליה אחרת ברשימה,כך שאם נתחיל בחוליה הראשונה ונעבור ממנה לחוליה הבאה בהתאם לתוכן שלה וממנה לחוליה אחרת בהתאם לתוכן שלה, וכך הלאה נגיע בסוף חזרה לחוליה הראשונה, אחרי שעברנו על כל החוליות. לדוגמה : המסלול יהיה )משמאל לימין(: במחלקה נתונות חלק מפעולות הממשק הבאות: הפעולה מחזירה את מספר האיברים ברשימה הנוכחית. CircleList int NumElements() הפעולה מקבלת מספר טבעי n ומחזירה את ההפניה אל החוליה שמקומה הסידורי ברשימה הנוכחית הוא.null אם לא קיים איבר כזה יוחזר. n Nude<int> ElementPlace(int n) ג. ממש את הפעולה הפנימית NumElements().int ממש את הפעולה הפנימית (n.node<int> ElementPlace(int ממש את הפעולה החיצונית lst) public static bool IsCircleList(CircleList המקבלת רשימה lst ומחזירה 'אמת' אם הרשימה מעגלית,ו 'שקר' אחרת. שאלה 4 על הפעולה להוציא מרשימה את כל המופעים כתוב פעולה חיצונית המקבלת רשימה ותור. של רצף כל האיברים בתור. לדוגמא : נתונה רשימה המכילה [3,7,7,5,3,2,,1,3] 5 5, ותור הפעולה מתבצעת על 7,2] [1,3, 5, 7,. [5,3]. לבסוף ישארו ברשימה האיברים הבאים הרשימה המקורי ואינה מחזירה רשימה. אם תגדירו פעולות עזר יש לתעד אותן. ( הסבר מה עושה הפעולה( עמוד 4
5 חלק ב' תכנות מונחה עצמים יש לענות על שתיים מבין 4 השאלות שאלה 5 אנחנו מעוניינים לסייע לרשת בתי מלון לנהל מאגר תפוסת החדרים של בית המלון. בתוך בית המלון יש שני סוגי חדרים: חדר רגיל ובו אפשרות להלין עד זוג. החדר מכיל מספר החדר, באיזה קומה נמצאת החדר ואם החדר פונה לים חדר משפחה )סוויטה( ובו יש מספר חדרים. בחדר הראשי ניתן להלין זוג, ושאר החדרים ניתן להלין עד 3 איש. כמו כן המחלקה מכילה את מספר החדר,באיזה קומה נמצאת החדר ואם החדר פונה לים. מספר החדרים גדול מ 1 עבור כל חדר יש מערך בוליאני בגודל 365 והוא מייצג את תפוסת החדר עבור יום מסויים במהלך השנה.)אמת תפוס, שקר פנוי( במלון יכולים להיות מגוון חדרים שונים. נמצאת ואוסף החדרים. עבור כל מלון יש לשמור את שם המלון, העיר בה ג. ד. עבור כל סוג חדר יש להגדיר סוגי החדרים. הגדר עבור המלון את שני המחלקה ותיעוד i. המאפיינים ותיעוד.ii a. שיטה בונה iii כותרת ותיעוד הפעולות b. כמה אנשים ניתן להלין בחדר. c. האם יום מסויים בשנה החדר פנוי את הפעולות יש לציין רק במידה ומימוש הפעולה נדרש! עבור המלון יש להגדיר: הגדר מלון. המחלקה ותיעוד i. המאפיינים ותיעוד.ii ווו. מימוש שיטה בונה המקבלת שם המלון, שם העיר וכמה חדרים יש במלון שרטט תרשים מחלקות עבור המחלקות בסעיף א' וב' ממש את הפעולות הבאות: AreThereFreeRooms (int noofpeople, int dayinyear,int noofdays) פעולה המקבלת מספר האנשים, ויום בשנה וכמה ימים ומחזירה אמת אם יש חדרים ושקר אם אין. יש לציין באיזה מחלקה יש לכתוב את הפעולה. יש להשתמש בפעולות שהגדרת בסעיפים הקודמים. GetHowManyStandardRooms () עמוד 5
6 פעולה המחזירה כמה חדרים כמה חדרים רגילים יש במלון. יש לציין באיזה מחלקה יש לכתוב את הפעולה. שאלה 6 לפניך 4 מחלקות public class Goo {// C# private string s; public Goo (string s){ set (s); public Goo(Goo g):this (g.s) { public virtual void Print ( ) { Console.WriteLine ("Gooey " + s); public void set (String s){this.s = s; public class Foo {// C# private int num; private Goo[] goey; public Foo (int count){ num = 0; goey = new Goo[count]; public void Print () { for (int i=0; i < num; i++) goey[i].print(); public void Add (Goo g){ if (num < goey.length) goey[num++] = g; public class DoubleGoo : Goo { private Goo g; public DoubleGoo (Goo g1, Goo g2) :base (g1){ g = g2; public override void Print (){ base.print(); g.print(); עמוד 6
7 public class Program {// C# public static void Main(string[] args) { Foo f = new Foo (4); Goo g1 = new Goo ("Hi"); Goo g2 = new Goo ("Bye"); Goo g3 = new Goo ("Hello"); Goo g4 = new Goo ("Good Bye"); DoubleGoo g5= new DoubleGoo (g1,g3); DoubleGoo g6 = new DoubleGoo (g4,g2); f.add (g1); f.add(g2); f.add(g5); f.add(g6); f.print(); Console.WriteLine (" "); g1.set ("Boy"); g2.set ("Girl"); f.print(); ג. בצע מעקב אחר ביצוע התוכנית הראשית של מחלקת.Program עבור המעקב יש להציג את תוכן המחלקות שנוצרו ולהציג את הפלט של התוכנית. DoubleGoo מכיל 2 אובייקטים של.Goo איתחול כל אחד משני האובייקטים הוא שונה. הסבר כיצד שיטות האיתחול שלפניך משפיעים אחרת במהלך ריצת התוכנית. שרטט תרשים מחלקות המתארות את הקשר בין המחלקות Foo,Goo ו DoubleGoo שאלה 7 התבונן בתרשים הבא, המתאר יחסים בין מחלקות וממשקים שונים Item Comparable <<interface>> ShoppingList Countable עמוד 7 Family <<interface>> מבחן מתכונת 2
8 לפי התרשים, הגדר את כותרות המחלקות. Family, Item, ShoppingList נתונות שלוש השיטות הבונות הבאות, למחלקות Family (int numofparents, int numofchildren) Item (String name, double price) ShoppingList (Item[] itemlist); בונה משפחה על פי הפרמטרים הנתונים בונה מוצר על פי הפרמטרים הנתונים בונה רשימת קניות על פי מערך נתון של מוצרים כמו כן נתונים שני הממשקים Comparable )בר השוואה( ו Countable )ניתן למניה( interface Countable{ int count( ); interface Comparable{ bool isequal (Object obj); bool isgreater(object obj); השורות 6 קבע עבור כל אחת מ ', בהינתן שיטות אלו והיחסים שהוגדרו בסעיף א הממוספרות בקטע הקוד הבא, האם תגרום לשגיאה לא תגרום לשגיאה., הסבר בקצרה. בכל מקרה בו יש לדעתך שגיאה הנח כי כל יתר השורות תקינות לחלוטין מהי השגיאה. )במידה וקבעת שיש שגיאה ולא נתת הסבר לא תזכה בנקודות כלל( Family myfamily = new Family (2,2); Item item1 = new Item ("Butter", 4.5); Item item2 = new Item ("bread",2.2); Item[] itemlist = {item1, item2; ShoppingList mylist = new ShoppingList (itemlist); Comparable comp1; Countable count1; comp1 = mylistl;../ Line 1 count1 = item1;..../ Line 2 count1= myfamily; Item myitem = (Item) count1;..../ Line 3 count1 = (ShoppingList) comp1;./ Line 4 int j= myfamily.count( ) ;..../ Line 5 עמוד 8
9 int i= comp1.count( ) ;.../ Line6 על המחלקה לקיים את היחס המתואר בסעיף א ' ממש את המחלקה Family במלואה. ג. ולהכיל את השיטה הבונה שהוגדרה בסעיף ב '. הוסף שיטות או תכונות הנראות לך הכרחיות )הורים פחה הנח ששיטת המניה מחזירה את מספר החברים במש למימוש המחלקה. וילדים(. שאלה 8 נתון מחלקות : class MarathonRunner { // C# שם המשתתף // runnername; private string מס ' המשתתף // runnernumber; private int תוצאת שיא bestresult;// private int האם סיים ; finished private bool public MarathonRunner (String name,int num, int bresult) { this.name = name; this.runnernumber = num; this.bestresult = bresul; public string GetName() {return runnername; public int GetNum() {return runnernumber; public int GetBestResult () {return bestresult; public void UpdatetNewResult(int result) { מסמנת שהרץ סיים ומעדכנת את התוצאה הטובה ביותר שלו. public bool IsFinished() {return finished; מחלקת MarathonRunner מחלקה המנהלת את כל הנרשמים לתחרות מרתון. הפרטים שכל אובייקט מכיל זה שם המתחרה, מספר המתחרה )המספר על החולצה( והתוצאה הטובה ביותר. בסוף התחרות השחקן מקבל את התוצאה ומעדכן האם זה היה התוצאה הטובה ביותר השלם את מימוש הפעולה ( UpdateNewResul ראה בתיעוד הפעולה( עמוד 9
10 מחלקת מרתון מייצגת תחרות מרתון. בתחרות משתתפים עד 100 רצים. המרתון שומר את התוצאה הטובה ביותר של התחרות )כלומר מי שרץ את המרתון בזמן הקצר ביותר(, ואת מספר השחקן )המספר הסידורי אינו בהכרח תואם את המספר של הרץ(. class Marathon { // c# private static Marathon instance; private readonly static int MAX_RUNNERS = 100; private MarathonRunner [] runners; private int count; private int winningresult; private int winningnumber; private Marathon () { runners = new MarathonRunner[MAX_RUNNERS]; count = 0; public static Marathon GetInstance() { if (instance == null) instance new Marathon(); return instance; public int GetResult () {return winningresult; ג. ד. האם ניתן לכתוב פעולה סטאטית המשנה את מספר המשתתפים המקסימלי? נמק את תשובתך כתוב את הפעולות הבאות עבור מחלקת Marathon פעולה המוסיפה רץ למרתון פעולה המקבלת מס' רץ, וזמן הריצה שלו. הפעולה מעדכנת שהרץ סיים את התחרות )מס' בחולצה אינו דוקא המספר שלו בתוך המערך( פעולה הבודקת האם המרתון הסתיים )הוא מסתיים כאשר כל הרצים מסיימים( פעולה המחזירה את הרץ שניצח את המרתון כתוב פעולה ראשית המאתחלת ריצת מרתון. הפעולה מוסיפה שני רצים )רשום ערכים כפי ראות עינייך(, מקבלת את תוצאת שני הרצים ומדפיסה האם המנצח שיפר את תוצאת השיא שלו. עמוד 10
11 בהצלחה עמוד 11
עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:
שאלה 1 עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: 99 80 50 15 40 34 30 22 10 13 20 13 9 8 א. ב. ג. האם העץ
More informationתכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'
תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו
More informationתכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן
תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון ב' של בחינת הבגרות שסמלו 016103 א
More informationמספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון
More informationבהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary
בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ז, 2017, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 403 016104, מספר השאלון: אנגלית שאלון ג' (MODULE C) ג רסה א' הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה וחצי ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה:
More informationשאלון ד' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationאנגלית (MODULE E) בהצלחה!
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016481 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון ה' (MODULE E) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 416 016117, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת
More informationמספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 403 016104, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationשאלון ו' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ו, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationאנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016582 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה וארבעים וחמש דקות אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה:
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationסה"כ נקודות סה"כ 31 נקודות סה"כ 21 תוכן עניינים של פתרון המבחן. לולאת for )נתון אלגוריתם... מעקב, פלט
מבחן 0220 פרטים כלליים מועד הבחינה: בכל זמן מספר השאלון: 1 משך הבחינה: 3 שעות חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( המלצות: קרא המלצות לפני הבחינה ובדיקות אחרונות לפני מסירה )עמודים 8-11( מבנה השאלון 5
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א. משך הבחינה: שעה וחצי אנגלית שאלון
More informationשאלון ו' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationאנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 414 016115, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationא נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. א. משך הבחינה: שעה ורבע מועד הבחינה: חורף תשס"ז, 2007 מספר השאלון: 406 016107, א נ ג ל י
More informationב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשס"ח, 2008 מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More information(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה מועד הבחינה: קיץ תשס"ד, 2004 מספר השאלון: 016106 י ת ל ג נ א שאלון ה' (MODULE E) הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ורבע בשאלון זה שני פרקים.
More informationãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH
* .1.2.3 (X).1.2.3.4.5.6 בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון
More informationהכלה המשך בדף עבודה הקודם, הדגשנו את ההכלה של אובייקט אחד מוכל בתוך אובייקט אחר.
הכלה המשך בדף עבודה הקודם, הדגשנו את ההכלה של אובייקט אחד מוכל בתוך אובייקט אחר. ישנו עוד סוג של הכלה שהיא גם מאוד נפוצה וזו הכלה של אוסף אובייקטים בתוך אובייקט אחד. כדי להדגים את זה נגדיר חפיסת קלפים.
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, 2012 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationאנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 407 016108, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More information2 יחידות לימוד הוראות לנבחן רשו ם "טיוטה" בראש כל עמוד טיוטה. רישום טיוטות כלשהן על דפים שמחוץ למחברת הבחינה עלול לגרום לפסילת הבחינה!
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים חיצוניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"ד, 2014 מועד הבחינה: 602 899222, מספר השאלון: מדעי המחשב 2 יחידות לימוד הוראות לנבחן משך הבחינה: שלוש
More informationהצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ
ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ בדף העבודה יש תירגול בסביבת העבודה לשפת #C לסביבות עבודה אחרות. )2015 )Visual Studio אך היא מתאימה גם לשפת Java וגם o 1. ריצה של כל התוכנית ועצירה בסוף יש לבחור
More informationמבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7
מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7 שאלה )מועד א 2013( לפניך מספר הגדרות: תת מילה של המילה word הינה רצף של אותיות עוקבות של word פלינדרום באורך le היא מילה בעלת le אותיות שניתן לקרוא אותה משמאל לימין וגם מימין
More informationמבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך
מדינת ישראל משרד החינוך מינהל חברה ונוער מבחן באנגלית שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: מנהל מרכז השכלה: שם: שם מרכז ההשכלה /מוסד : ציון: תאריך בדיקת המבחן: כולה שהמערכת מוסרית, ומוסרית ערכית רואים
More informationקשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.
סריקה לרוחב פרק 3 ב- Kleinberg/Tardos קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט:
More informationעבודה מס' 3: תכנות מונחה עצמים ורשימות
עבודה מס' 3: תכנות מונחה עצמים ורשימות מתרגל אחראי: אבי יצחקוב תאריך פרסום העבודה: 05.01.16 מועד אחרון להגשה: 22.01.16 בעבודה זו תממשו סוכן נסיעות ממוחשב תוך שימוש בעקרונות של תכנות מונחה עצמים ורשימות.
More informationTHINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS
Exploring SHABBOS SHABBOS REST AND RETURN Shabbos has a multitude of components which provide meaning and purpose to our lives. We will try to figure out the goal of Shabbos, how to connect to it, and
More informationא נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים מילון דו לשוני או מילון אוקספורד אנגלי-אנגלי-עברי הוראות מיוחדות:
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 401 016102, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת
More informationAdvisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.
Advisor Copy Before we begin, I would like to highlight a few points: Goal: 1. It is VERY IMPORTANT for you as an educator to put your effort in and prepare this session well. If you don t prepare, it
More informationמבחן מועד ב' אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן:
מבחן מועד ב' תאריך הבחינה: 3.3.2015 שמות המרצים: דר' רועי זיון פרופ' משה זיפר פרופ' מיכאל קודיש דר' צחי רוזן גב' מיכל שמש שם הקורס: מבוא למדעי המחשב אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן: מספר הקורס: 202-1-1011
More informationRules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of
Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson
More informationתוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10
תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית: שאלות לפי נושאים: 3 שאלות העוסקות בנוסחת האיבר הכללי: 3 שאלות העוסקות בסכום סדרה חשבונית: 4 שאלות מסכמות: 5 תשובות סופיות: 8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:
More informationתרגול 8. Hash Tables
תרגול Hash Tables ds-ps חידה מהשיעור הקודם בכל השקים המטבעות שוקלים ורק בשק אחד המטבעות שוקלים.. מותר לנו לבצע שקילה אחת בלבד! איך נדע מה השק הקל יותר? שקים עם מטבעות ds-ps מה היה לנו דיברנו על מבני נתונים
More informationPractical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find
Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Amortized Analysis Refers to finding the average running time per operation, over a worst-case sequence of operations. Amortized analysis differs
More informationאנגלית בהצלחה! ובאתר של אגף הבחינות במשרד החינוך. השימוש במילון אחר טעון אישור של הפיקוח על הוראת האנגלית. הוראות מיוחדות:
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016381 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון א' (MODULE A) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה
More informationתרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי
2018 מבוא למדעי המחשב תרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי ראינו בהרצאות מבני נתונים נוספים עצים בינאריים עצי חיפוש בינאריים תור מחסנית נראה בתרגול מבני נתונים חדשים תור ממשק + מימוש + שאלה עץ חיפוש בינארי תזכורת
More informationשנה"ל תשע"ד,סמסטר א',מועד א שאלון בחינה בקורס: מבוא למדעי המחשב לתעו"נ מספר : בחלק א' 11 שאלות, יש לענות על 11 מתוכן )כל שאלה מזכה ב 7 נקודות(
שנה"ל תשע"ד,סמסטר א',מועד א מספר : 804042 פתרון שם המרצה: תאריך הבחינה: ד"ר גדעון גרדוול, ד"ר אריאלה ריכרדסון 30/01/2014 משך הבחינה )בדקות(: 150 חומר עזר מותר לשימוש: ללא חומר עזר מחשבון: ללא מחשבון מס'
More informationName Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of
Name Page 1 of 5 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חרה (גמרא of the :דף times Please email or fax your completed בחינה using the contact info above by Sunday, December 4,
More informationComputer Structure. Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה.
שם: ת.ז: ציון: Computer Structure Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה. שאלה 1 appleממש מערכת אשר קולטת בכל מחזור שעון ביט קלט בודדX. כדי להגדיר את הפלט של המערכת במחזור השעון הappleוכחי
More informationמספר ת"ז: יש לסמן את התשובה הטובה ביותר בתשובון. לא יינתן ניקוד על סימון תשובה בטופס הבחינה או במחברת הבחינה.
עמוד 1 עמוד 1 מתוך 11, בחינה בתוכנה 1 מספר סידורי: מספר ת"ז: סמסטר א' תשע"ז, מועד א', 11 בפברואר 117 ליאור וולף, תומר עזרא, לנה דנקין משך הבחינה שלוש שעות יש להניח שהקוד שמופיע במבחן מתאים לגירסה 7 של
More informationפרק רשימה א. ייצוג הרשימה
- 255-9 פרק רשימה לינארי אוסף בפרקים הקודמים הכרנו שני סוגי אוספים כלליים, מחסנית ותור. ראינו כי ההבדל ביניהם הוא בנוהל ההכנסה וההוצאה של האיברים: במחסנית האיברים הוכנסו והוצאו מצד אחד בלבד של המחסנית
More informationפולימורפיזם. blog.csit.org.il מדעי המחשב
1 פולימורפיזם להסתכל על אותו אובייקט בצורות שונות. אובייקט של תת-מחלקה )המחלקה הנגזרת( הוא גם אובייקט של מחלקת העל )מחלקת הבסיס( )כלב הוא גם בעל-חיים וגם יונק(. פולימורפיזם מאפשר להשיג שתי מטרות: לטפל
More informationASP.Net MVC + Entity Framework Code First.
ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג
More informationיחידה ארגון המחשב ושפת סף: שאלות תרגול
פרק א יחידה 711998 ארגון המחשב ושפת סף: שאלות תרגול 1. נתון המספר השלילי 0eah )בגודל בית(, בייצוג משלים ל- 2. איזה מהמספרים הבאים הוא ערכו בעשרוני? א. -21 ב. -22 ג. -22 ד. -222 2. נתון המספר השלילי 0edh
More informationName Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of
Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, December 25, 2016 and we ll send it
More informationטכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי
WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע
More informationלמבחן ביסודות מדעי המחשב דוגמא
פרק א' למבחן ביסודות מדעי המחשב דוגמא כתוב תכנית הקולט מספר למשתנה N ולאחריו N מספרים שלמים ומדפיס את כמות המספרים המתחלקים ב 3 - ללא שארית. (10 נקודות). כתוב ביטוי בוליאני המייצג את התנאי הבא: ספרת העשרות
More information- 4.3 נמצא ברשימה? הוראת מדעי המחשב, אוניברסיטת תל-אביב
4. התבניות שבמחלקה תבניות בניה - 4.1 בניה של רשימה - 4.2 שרשור רשימות תבניות סריקה - 4.3 נמצא ברשימה? - 4.4 מקום ברשימה - 4.5 מחיקת איברים מרשימה עבודה עם ס מ ן - 4.6 העברות ברשימה - 4.7 היפוך רשימה -
More informationפרק מיון וחיפוש - לשם מה? הגדרה
פרק מיון וחיפוש - לשם מה? מה הוא מיון? מיון נתונים הוא סידורם בסדר עולה או יורד. מיון יכול להיות מספרי או אלפביתי. ברשימת נתונים ממוינת ניתן לייעל את זמן איתור הנתונים. מה הוא חיפוש? חיפוש הוא תהליך איתור
More informationבוחן בתכנות בשפת C בצלחה
בוחן בתכנות בשפת C ) כתוב תכנית הקולטת ממשתמש מספרים שלמים ומדפיסה כמה מספרים היו גדולים מ-, כמה מספרים היו קטנים מ-, וכמה מספרים היו שווים ל-. 2) כתוב תכנית הקלטת עשרה מספרים טבעיים ומחשבת את הממוצע שלהם.
More informationReflection Session: Sustainability and Me
Goals: Participants will: identify needs in their home communities apply their sustainability learning to the conditions of their home communities design a sustainable project idea and evaluate the ideas
More informationSEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD
Anatomy ofa l eader: them oshestory SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD FOR LESSONS IN LEADERSHIP ש מ ות EXODUS CHAPTER 2 א ו י ל ך א י ש, מ ב ית ל ו י; ו י ק ח, א ת-ב ת-ל
More informationinterface Student {tag: Student, name: string; age: number;} const makestudent = ( name: string, age: number ) : Student =>
תאריך 23.07.2018 שם המרצים: מני אדלר, מיכאל אלחדד, ירון גונן מבחן בקורס: עקרונות שפות תכנות קורס' מס: 202-1-2051 מיועד לתלמידי: מדעי המחשב והנדסת תוכנה שנה: ב' סמסטר: ב' מועד ב' משך הבוחן: 3 שעות חומר
More informationתאריך הבחינה: מבוא למדעי המחשב ד "ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד "ר חן קיסר ד "ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:
מבוא למדעי המחשב 202-1-1011 מבחן אנא קראו את ההוראות שלהלן בעיון: תאריך הבחינה: 622011 שמות המרצים: מר שי זקוב ד "ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד "ר חן קיסר ד "ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:
More informationDepth-First Search DFS
Depth-First Search DFS (Depth-First Search) DFS חיפוש לרוחב חיפ וש לעומק (DFS) הוא אלג וריתם לסרי קת הגרפים. פועל גם על גרפים מ כוו נים וגם על בלתי מ כוו נים בהינתן גרף,G=(V,E) אלגוריתם DFS מבקר בכל הצמתים
More informationהוראות לנבחן לפי ההוראות בקבוצת השאלות במסלול זה. אחד מארבעת המסלולים: מערכות מחשב ואסמבלר, מבוא לחקר ביצועים, מודלים חישוביים, תכנות מונחה עצמים.
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחנים חיצוניים ב. משרד החינוך קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: 603 899205, מספר השאלון: מ ד ע י ה מ ח ש ב ב' 2 יחידות לימוד )השלמה ל 5 יח"ל( הוראות
More informationA R E Y O U R E A L L Y A W A K E?
A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה מ ע ב יר ש נ ה מ ע ינ י ות נ ומ ה מ ע פ ע פ י Blessed are You, Hashem our God, King of the Universe, who removes sleep from
More informationפרק קל לראות מתיאור זה שהערך הנשלף מהמחסנית הוא תמיד הערך האחרון שנדחף אליה. הפרוטוקול המגדיר את דרך הגישה לערכים נקרא LIFO ראשי התיבות של המילים:
- 225-8 פרק ותור מחסנית בפרק זה נציג שני סוגי אוספים כלליים. שני הסוגים מאפשרים ליצור אוספים דינמיים, לא מוגבלים בגודלם. כל אחד מהם מאופיין על ידי פרוטוקול המגדיר דרך גישה ספציפית לנתונים שבאוסף, כולל
More informationתצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.
1 (Liquid Crystal Display) תצוגת LCD בפרויקט ישנה אפשרות לראות את כל הנתונים על גבי תצוגת ה- LCD באופן ברור ונוח. תצוגה זו היא בעלת 2 שורות של מידע בעלות 16 תווים כל אחת. המשתמש יכול לראות על גבי ה- LCD
More informationHebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative
Hebrew Ulpan HEB 011-031 Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative Course Description Hebrew is not only the Sacred Language of the Jewish people, but it is also
More informationמכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk
מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4 1 מכונת מצבים סופית Finite State Machine (FSM) מודל למערכת ספרתית מכונת מצבים סופית: קלט: סדרה אינסופית של אותיות...,I3,I1,I2 בא"ב input out פלט: סדרה אינסופית של אותיות O
More informationב "ה. ABC s of Judaism. Fundamentals of Jewish Thought and Practice. June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane
ב "ה ABC s of Judaism Fundamentals of Jewish Thought and Practice June 2007 Tammuz 5767 Jewish Educational Institute Chabad Brisbane ABC s of Judaism Fundamentals of Jewish Thought and Practice What we
More informationמותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש
מאגר מעבדות לשפות התכנות החדשות ניתן להשתמש בחומרים לצורך הוראה בלבד. לא ניתן לפרסם את החומרים או לעשות בהם כל שימוש מסחרי ללא קבלת אישור מראש מצוות הפיתוח בראשות ד"ר תמר פז. המעבדה בקובץ זה מיועדת לתלמידים
More informationכפתור רדיו בחירה בודדת מתוך רשימת אפשרויות
תכנות בסביבת האינטרנט 1 כפתור רדיו בחירה בודדת מתוך רשימת אפשרויות כפתור רדיו משמש למקרים שבהם יש לבחור באפשרות אחת מתוך רשימת האפשרויות שבקבוצה. למשל: שאלון רב-ברירות )שאלון אמריקאי( שבו יש רק תשובה אחת
More informationName Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול
Name Page 1 of 5 לימוד מסכת ביצ מוקדש לע''נ בחור יעקב יצחק ע'' ב''ר בנימין סענדראוויטש ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזר (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the
More informationפרק מחלקות ממשק המחלקה צריך גם לדעת להגדיר בתוכניתו מחלקות לפי הצורך. בפרק זה נלמד להגדיר מחלקה ולממשה על סמך ממשק נתון.
- 37-3 פרק מחלקות ובנייה הגדרה בפרק הקודם ראינו כיצד ניתן להשתמש במחלקות קיימות על מנת ליצור עצמים, צריך גם לדעת להגדיר בתוכניתו מחלקות לפי הצורך. אך מתכנת בפרק זה נלמד להגדיר מחלקה ולממשה על סמך ממשק
More informationמותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש
מאגר מעבדות לשפות התכנות החדשות ניתן להשתמש בחומרים לצורך הוראה בלבד. לא ניתן לפרסם את החומרים או לעשות בהם כל שימוש מסחרי ללא קבלת אישור מראש מצוות הפיתוח בראשות ד"ר תמר פז. המעבדה בקובץ זה מיועדת לתלמידים
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:
More informationזו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור
קארדינטת קטבית y p p p במישר,y הגדרנ נקדה על ידי המרחקים מהצירים. ז מערכת ישרת זית )קרטזית( אשר בה יש לנ צירים מאנכים זה לזה. באת מישר ניתן להגדיר נקדה על ידי זית רדיס קטר. (, ) הרדיס קטר מסתבב )נגד כין
More informationTheories of Justice
Syllabus Theories of Justice - 56981 Last update 06-08-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political Science Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching
More informationתורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש
בס"ד קובץ כל ספרי כשרות י"ב חלק שער כללי הו"ל בחמלת ה' עלי בזכות אבותי ורבותי הקדושים זי"ע הק' שלום יהודה גראס, אבדק"ק האלמין יצ "ו חלק י "ב 4 ספרים ספר א': הפקעת שערים חלק א': קול קורא'ס שיצאו לאור נגד
More informationNATIONAL COUNCIL OF YOUNG ISRAEL. Shavuot Nation JEWISH EDITION. Compiled by Gabi Weinberg Teen Program Director
NATIONAL COUNCIL OF YOUNG ISRAEL Shavuot Nation JEWISH EDITION Compiled by Gabi Weinberg Teen Program Director Just Dress? Or is Tzniut something more? By Jacob and Penina Bernstein, Youth Directors at
More informationחומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( קרא המלצות לפני הבחינה ובדיקות אחרונות לפני מסירה )עמודים 8-11( 2 שאלות )בחירה מ - 4( סה"כ 50 נקודות
פרטים כלליים מועד הבחינה: מספר השאלון: משך הבחינה: בכל זמן 1 3 שעות מבחן 009 חומר עזר בשימוש: הכל )ספרים ומחברות( המלצות: קרא המלצות לפני הבחינה ובדיקות אחרונות לפני מסירה )עמודים 8-11( מבנה השאלון פרק
More informationהמחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית
המחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית נושאים: מערכים, רשימות מרצה ומתרגלים אחראים: איתן בכמט, איסנה וקסלר, רז ניסים תאריך פרסום: 11.21 תאריך הגשה:
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat
More informationיסודות מבני נתונים. תרגול :9 ערימה - Heap
יסודות מבני נתונים תרגול :9 ערימה - Heap maximum שאלה: כמה זמן לוקח לחפש איבר בערימה? תשובה:,O(n) למרות שבערימה קיים סדר מסויים. Heaps 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 דוגמה: 7 11 13 21 12 17 20 34
More informationSHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING
SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING Setting the Stage The Senator and the Sabbath: Joe Lieberman on his Relationship With Sabbath It s Friday night, raining one of those torrential downpours that we get
More informationDNS פרק 4 ג' ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד "רשתות מחשבים" עומר רוזנבוים 1
DNS פרק 4 ג' שכבת האפליקציה, פרוטוקול ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד "רשתות מחשבים" עומר רוזנבוים מאת 1 בסיום הפרק נדע: מה תפקיד פרוטוקול?DNS לשם מה צריך?DNS מהי ההיררכיה של כתובות דפי האינטרנט? מהו,TLD
More informationמבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0
מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 כל מה שמעצב משחקים צריך לדעת בשביל לעבוד עם מתכנתים תנועה בעזרת קוד שעור 9 הישגיים 2 1P 0 AS3 2P 0 HIGH SCORE RANK SCORE NAME CREDIT 15 1ST 00472000 G.F 2ND
More informationHebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive
1 Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 2 Attributive Adjectives: Modify a noun; Agree in gender, number, and definiteness with the noun; Follow the noun they modify.
More informationשאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר
שאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר שאלה.1 ייצוג מידע בטבלה שלפניכם מספרים בבסיס. כל מספר מיוצג ע"י 5 סיביות. 10011 = 01100 = 00111 = 11000 = 11010 = 00101 = 10000 = 01111 = ד. יש להשלים את הערך
More information/ פתיחת החשבון הכרחית רק למרצה / מתרגל ונעשית רק בעת הכניסה הראשונה.
כניסת מרצה כניסת סטודנטים /https://b.socrative.com/login/student /https://b.socrative.com/login/teacher שלב הרישום פתיחת החשבון הכרחית רק למרצה / מתרגל ונעשית רק בעת הכניסה הראשונה. https://b.socrative.com/login/teacher/#register-free/info
More informationA lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do.
A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do. No cell phones. No driving. No shopping. No TV. It s not so easy to stop doing these things for a
More informationסמסטר א' תשס "א התשובות. בהצלחה
201-1-101-1 מבחן מסכם מועד ב' סמסטר א' תשס "א 22.2.2001 ב"מבוא למדעי המחשב" פרופ' אורי אברהם פרופ' דניאל ברנד ד"ר שמואל ספרוני ד"ר מיכאל קודיש משך הבחינה שעתיים וחצי. חומר עזר אסור. אין להשתמש במחשבון.
More informationבהצלחה! משך הבחינה: מבוא למדעי המחשב ד"ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד"ר חן קיסר ד"ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:
מבוא למדעי המחשב 202-1-1011 תאריך הבחינה: שמות המרצים: 16.3.2011 מר שי זקוב ד"ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד"ר חן קיסר ד"ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס: שנה: 202-1-1011 2011 משך הבחינה:
More informationGenetic Tests for Partners of CF patients
Disclaimer: this presentation is not a genetic/medical counseling The Annual Israeli CF Society Meeting Oct 2013 Genetic Tests for Partners of CF patients Ori Inbar, PhD A father to a 8 year old boy with
More informationעקרונות תכנות מונחה עצמים
2015 - עבודה 4 עקרונות תכנות מונחה עצמים תאריך פרסום: 31/05/15 תאריך הגשה: 23:59 27/06/15 אחראי עבודה: Hadar Amran 1. הסבר כללי: במשימה זו תצטרכו לממש גרסה פשוטה של המשחק Chicken Invaders בעזרת הממשק משתמש
More informationANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)
ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the
More informationPatents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:
Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source
More informationתרגול 01: ממשקים והורשה
היום בתרגול ממשקים כללים בסיסיים o מימוש מספר ממשקים o דוגמת ממשק כחוזה o הורשה כללים בסיסיים o דריסה o instanceof אופרטור o תרגול 01: ממשקים והורשה interfaces ממשקים - כללי: הממשק אינו מחלקה, הוא מייצג
More informationמבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0
מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 כל מה שמעצב משחקים צריך לדעת בשביל לעבוד עם מתכנתים משחק טקסט שעור 3 1P 0 AS3 2P 0 HIGH SCORE RANK SCORE NAME CREDI 15 1S 00079000 G. 2ND 00079000 S.G 3RD
More informationJUDAISM AND INDIVIDUALITY
JUDAISM AND INDIVIDUALITY Setting the Stage Self Reliance by Ralph Waldo Emerson There is a time in every man s education when he arrives at the conviction that envy is ignorance; that imitation is suicide;
More informationsharing food intro price & extra drinks * ניתן להזמין מנות כשרות בתאום מראש for good memories
sharing אירוע SPECIAL באוסקר ווילד הוא שילוב מדהים בין אוכל לשתיה FOOD & DRINKS תפריט מגוון מבחר משקאות מכל העולם ואווירת CASUAL שמאפיינת את האופי האותנטי של המקום מרכז שולחן פלטת ירקות אדממה נאצ וס כבד
More informationאוניברסיטת בן גוריון בנגב
אוניברסיטת בן גוריון בנגב מספר נבחן : מס' הקורס : 202-1-9011 מיועד לתלמידי : הנדסה במבחן זה 5 שאלות שנה תשע"ה סמ' א' מועד ב' רשמו תשובותיכם בדפי התשובות בלבד משך הבחינה : 3 שעות מחברת הטיוטה לא תימסר לבדיקה
More information